jueves, 3 de mayo de 2018

17 Mayo: Día Internacional contra la Homofobia, Transfobia y Bifobia

Día Internacional contra la Homofobia, Transfobia y Bifofia,
Este curso hemos trabajado desde el PLAN DE IGUALDAD DE GÉNERO en estrecha colaboración con el Proyecto Escuela Espacio de Paz, así como con otros planes y proyectos y Equipos Docentes  (bien en las aulas y tutorías o bien como actividades complementarias)  distintas efemérides como:

- Mes de noviembre : 25 N. Día Internacional contra la Violencia de Género 
- Mes de diciembre: Día de la Constitución (día 6). 
- Mes de enero: Día de la Paz (día 30). 
- Mes de febrero: Día de Andalucía (día 28). 
- Mes de marzo: Día de la Mujer (día 8). 
- Mes de abril: Día del Libro (día 23). 
-  Día Internacional de las Familias ( día 15) 

En todas ellas hemos desarrollado un trabajo encaminado hacia la promoción de la cultura de paz y la convivencia dentro de nuestro Centro teniendo muy presente la prevención y la perspectiva de género.

Ahora en el Mes de mayo y quizás como colofón de nuestra programación realizaremos una actividad entorno al Día Internacional contra la Homofobia, Transfobia y Bifobia (día 17) que tiene su punto más lúdico con la proyección de la película "La Chica Danesa" pero que trabajamos en clase:

SECUENCIA DIDACTICA: "Identidad de género"


PROCESO
TAREA, ESTRATEGIA, TÉCNICA
Orientar hacia la tarea
Presentamos a la clase un cartel de la película
Preguntas sobre las personas trans.
Conectar con sus intereses
Qué queremos saber sobre el tema.
¿Qué queremos saber sobre
el Día Internacional contra la Homofobia, Lesfobia, Transfobia y Bifobia se celebra todos los años el 17 de mayo?
Activa sus conocimientos previos
Ponemos en común dudas e ideas sobre qué sabemos sobre el tema.
Presentar los contenidos de maneras diferentes
Proyectamos en la PDI del aula o en el Salón de Actos la película:

"La Chica Danesa"
Procesar los nuevos contenidos
Cinefórum
Comentamos la película después de ser proyectada.

Recapitular periódicamente
Puesta en común final en la que verbalizamos el objetivo de la sesión
Trabajar el campo de coeducación y género, fomentando y desarrollando actividades encaminadas al cuestionamiento de los roles tradicionales hombre/mujer y a la prevención de cualquier tipo de violencia, ya sea hacia la mujer o hacia el hombre (machismo, homofobia) 
Invitar a reflexionar
Promover procesos de transferencia.
Trabajamos vocabulario y hacemos composiciones escritas sobre el tema

Cartel de la película 

La chica danesa es una
película rodada por Tom

Hopper en 2015 e inter-
Visionado del film en el salón de actos
pretada por Eddie Red-
mayne y Alicia Wikander.

Nominada a los premios
Oscar con 4 nominacio-
nes, ganó el Premio Óscar
a la mejor actriz de repar-
to (Alice Wikander).

Trabajo en el aula
La película está basada en
la historia real de una pa-
reja de artistas daneses,
Einer y Gerda Wegener.
Son un matrimonio feliz,
pero sus vidas dan un giro
inesperado a partir del
momento en el que Einer
posa para su mujer. Lo
que al principio es un jue-
go, se transforma en una
nueva realidad. Einer es
Lili Elbe. A partir de ese
momento, Einer destapa
su nueva identidad...


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