 |
| Día Internacional contra la Homofobia, Transfobia y Bifofia, |
Este curso hemos trabajado desde el PLAN DE IGUALDAD DE GÉNERO en estrecha colaboración con el Proyecto Escuela Espacio de Paz, así como con otros planes y proyectos y Equipos Docentes (bien en las aulas y tutorías o bien como actividades complementarias) distintas efemérides como:
- Mes de noviembre : 25 N. Día Internacional contra la Violencia de Género
- Mes de diciembre: Día de la Constitución (día 6).
- Mes de enero: Día de la Paz (día 30).
- Mes de febrero: Día de Andalucía (día 28).
- Mes de marzo: Día de la Mujer (día 8).
- Mes de abril: Día del Libro (día 23).
- Día Internacional de las Familias ( día 15)
En todas ellas hemos desarrollado un trabajo encaminado hacia la promoción de la cultura de paz y la convivencia dentro de nuestro Centro teniendo muy presente la prevención y la perspectiva de género.
Ahora en el Mes de mayo y quizás como colofón de nuestra programación realizaremos una actividad entorno al Día Internacional contra la Homofobia, Transfobia y Bifobia (día 17) que tiene su punto más lúdico con la proyección de la película "La Chica Danesa" pero que trabajamos en clase:
PROCESO
|
TAREA, ESTRATEGIA, TÉCNICA
|
Orientar hacia la tarea
|
Presentamos a la clase un cartel de la película
Preguntas sobre las personas trans.
|
Conectar con sus intereses
|
Qué queremos saber sobre el tema.
¿Qué queremos saber sobre el Día Internacional contra la Homofobia, Lesfobia, Transfobia y Bifobia se celebra todos los años el 17 de mayo? |
Activa sus conocimientos previos
|
Ponemos en común dudas e ideas sobre qué sabemos sobre el tema.
|
Presentar los contenidos de maneras diferentes
|
Proyectamos en la PDI del aula o en el Salón de Actos la película:
"La Chica Danesa"
|
Procesar los nuevos contenidos
|
Cinefórum
Comentamos la película después de ser proyectada. |
Recapitular periódicamente
|
Puesta en común final en la que verbalizamos el objetivo de la sesión
Trabajar el campo de coeducación y género, fomentando y desarrollando actividades encaminadas al cuestionamiento de los roles tradicionales hombre/mujer y a la prevención de cualquier tipo de violencia, ya sea hacia la mujer o hacia el hombre (machismo, homofobia) |
Invitar a reflexionar
| |
Promover procesos de transferencia.
|
Trabajamos vocabulario y hacemos composiciones escritas sobre el tema
|
 |
| Cartel de la película |
La chica danesa es una
película rodada por Tom
Hopper en 2015 e inter-
 |
| Visionado del film en el salón de actos |
mayne y Alicia Wikander.
Nominada a los premios
Oscar con 4 nominacio-
nes, ganó el Premio Óscar
a la mejor actriz de repar-
to (Alice Wikander).
 |
| Trabajo en el aula |
la historia real de una pa-
reja de artistas daneses,
Einer y Gerda Wegener.
Son un matrimonio feliz,
Son un matrimonio feliz,
pero sus vidas dan un giro
inesperado a partir del
momento en el que Einer
posa para su mujer. Lo
que al principio es un jue-
go, se transforma en una
nueva realidad. Einer es
Lili Elbe. A partir de ese
momento, Einer destapa
su nueva identidad...
